Capital humano


 Este pequeño artículo es una reflexión al revuelo que acontece con las declaraciones que hacen los políticos sobre recortes, horarios lectivos en educación y otras muchas más cosillas.

Por primera vez después de haber terminado la carrera entiendo y doy valor a la asignatura peñazo de “educación permanente”, al tener que aprender las declaraciones, los tratados, congresos, foros, libro blanco, libro verde, ONU, UNESCO, OCDE, UE, todo lo que sobre educación se ha ido tratando en todos los organismos e instituciones durante la historia.

El informe Delors: “aprender a ser, aprender a hacer, a convivir y aprender a aprender”, el gran reto del siglo XXI, la educación al alcance de todos, para todos y durante toda la vida.

No podemos solucionar los problemas de nuestra sociedad en crisis, cortando las raíces de la educación, la expectativa y “esperanza” que supone la confianza en la persona humana y su naturaleza, que a través de las estrategias educativas en su inteligencia cognitiva y emocional se adapte al mundo y sociedad actual, no recortemos alas al desarrollo, invertir en capital humano es reinvertir en la gran empresa que es la humanidad.

No pongamos precio a la cultura y su acceso a ésta, es patrimonio de la humanidad, no busquemos soluciones rápidas, no nos mostremos débiles, tomemos ejemplo de las sociedades en las que la educación es la preferencia y su riqueza, en ellas apenas hay desempleo, que los subsidios se transformen en sueldos, y que el capital que más cotice en bolsa seamos las personas y que esa calidad que obtenemos a través del aprendizaje nos prepare para desarrollar nuestras actitudes y aptitudes para un desarrollo sostenible, solidario, participativo y en paz social.

Artículo escrito por
Nieves Juan Masiá
Educadora Social

Agradecimiento a Emilio López- Barajas Zayas

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